اللغة البراجماتية وعلاقتها بمهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبکرة و هدف البحث الحالي إلى الکشف عن العلاقة بين اللغة البراجماتية والتواصل الاجتماعي لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبکرة، هذا بالإضافة إلى التحقق من الفروق في اللغة البراجماتية والتواصل الاجتماعي تبعــــًا لمتغير النوع (ذکور - إناث). وتکونت عينة المشارکين في البحث من (200) طفل، ممن تراوحت أعمارهم ما بين (4- 6) سنوات، ولجمع البيانات، تم إعداد مقياس اللغة البراجماتية ومقياس التواصل الاجتماعي، وقام الباحث باستخدام المنهج الوصفي المقارن، واستخدم الباحث الاساليب الإحصائية الأتية: حساب قيم معاملات ارتباط بيرسون، اختبار ت (T- TEST) والمتوسط الحسابي والإنحراف المعياري باستخدام حزمة البرامج الإحصائية. وأسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة ذات دلالة احصائية دالة عند (0.01) بين اللغة البراجماتية والتواصل الاجتماعي کما تحقق في الفرض الاول، کما أسفرت عن وجود فروق دالة احصائيا عند (0.01) بين کل من الذکور والإناث في اللغة البراجماتية والتواصل الاجتماعي لصالح عينة الإناث کما تحقق بالفرض الثاني والثالث.
عمر احمد احمد, محسن. (2022). اللغة البراجماتية وعلاقتها بمهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبکرة. مجلة الطفولة, 41(1), 244-279. doi: 10.21608/jchild.2022.126335.1017
MLA
محسن عمر احمد احمد. "اللغة البراجماتية وعلاقتها بمهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبکرة". مجلة الطفولة, 41, 1, 2022, 244-279. doi: 10.21608/jchild.2022.126335.1017
HARVARD
عمر احمد احمد, محسن. (2022). 'اللغة البراجماتية وعلاقتها بمهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبکرة', مجلة الطفولة, 41(1), pp. 244-279. doi: 10.21608/jchild.2022.126335.1017
VANCOUVER
عمر احمد احمد, محسن. اللغة البراجماتية وعلاقتها بمهارات التواصل الاجتماعي لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبکرة. مجلة الطفولة, 2022; 41(1): 244-279. doi: 10.21608/jchild.2022.126335.1017
)
مشاهدة على SCiNiTO